Esta aula descreve um período de “desespero”, de descontinuidade em relação ao conhecimento produzido pelas escolas de Sócrates, Platão e Aristóteles. Foi um período de mudanças tão vastas que não havia meio de registro, tão pouco de continuidade de ensino que permitisse que a formação das inteligências individuais tivesse uma velocidade superior a das mudanças sociais. Essa época foi marcada pelas invasões de Alexandre, pela extinção da polis, pelo desaparecimento da cidadania e do diálogo, bem como pela conseqüente perda da arte retórica, da dialética e da metafísica.